美国南加州大学(USC)教育学院职业与技术教育硕士(Master of Education in Learning Design and Technology)专业的培养目标是为学生提供有关教育技术和学习科学的深入知识,并提供能力和技能,以在教育和相关领域中设计和开发高质量、有效的学习体验。
美国南加州大学(USC)教育学院教育咨询与心理服务硕士(Master of Education in School Counseling and School Psychology)专业的培养目标是培养学生成为具有专业技能和实践经验的教育咨询师和学校心理学家,以支持学生的社会、情感和学术发展。
USC教育学院的教育管理硕士(Master of Education in Educational Leadership)专业的培养目标是培养学生成为具备高水平领导能力的教育管理者。该专业主要关注于领导力、管理技能、教育政策、人力资源管理、财务管理等方面的教育管理知识和技能的学习和实践。
美国南加州大学USC通讯学院传播学博士(Ph.D. in Communication)专业旨在培养学生在传播学领域的研究和教学能力。该专业的课程设置包括传播理论、研究方法、媒介史、数字媒体、健康传播等方面的课程。
美国南加州大学USC通讯学院聚焦亚太传播硕士(Master of Communication in Health and Life Sciences in the Pacific Rim,MPAC)专业旨在培养学生在亚太地区健康和生命科学领域的传播和管理技能。该专业的课程设置包括亚太地区健康传播、跨文化传播、健康教育、数字营销、全球健康等方面的课程。
美国南加州大学USC通讯学院公共卫生传播硕士(Master of Public Health in Communication Management,MPHCM)专业旨在培养学生在公共卫生领域中的传播和管理技能。该专业的课程设置包括公共卫生、传播战略、健康教育、社会行为变化、危机传播等方面的课程。
美国南加州大学USC通讯学院全球传播硕士(Master of Global Communication,MGC)专业旨在培养学生在全球化环境下的跨文化传播和领导力。该专业的课程设置包括跨文化传播、全球传媒、国际政治经济学、数字营销、文化研究等方面的课程。
美国南加州大学USC通讯学院公共关系和广告硕士(Master of Public Relations and Advertising,MPRA)专业旨在培养学生在公共关系和广告领域的专业技能和战略思维。该专业的课程设置包括公共关系、广告战略、数字营销、品牌管理、危机管理等方面的课程。
美国南加州大学USC通讯学院新闻学硕士(Master of Journalism,MJ)专业旨在培养学生在新闻业和媒体行业中的专业技能和领导力。该专业的课程设置包括新闻采编、多媒体新闻制作、调查新闻、数据新闻、国际新闻等方面的课程。