轻松高薪的图书馆员了解一下！

我曾经和大多数人一样，觉得图书馆员就是整理大量的书和处理图书馆信息的人。从我2017年开始读韦仕顿大学的图书馆信息科学专业，对图书馆员的概念一直在颠覆 ，这是个很特别的专业和职业。

我跟周围不少朋友分享过，大家都和我是一样的反应 -- 哦，原来是这样的啊！我甚至成功说服了两位博士来读这个专业，现在他们相当感激我。图书馆信息科学专业在不同的国家，甚至同一个国家不同的学校区别都非常大，我以在加拿大韦仕顿大学读书的经历和所见所闻来写这篇文章，希望对北美留学生有点帮助。

一、职位介绍

事实上大多数人认为的是图书管理员，并不是图书馆员。只要有高中学历就可以成为图书管理员，主要任务就是按编码把书放回书架上。经历多了之后可以成为图书馆员助理，但再多的经历都不可以成为图书馆员。图书馆员必须有MLIS 学位才行，也就是说无论哪个岗位工作的图书馆员都至少是硕士学位。

图书馆员可以在学术图书馆，公共图书馆，学校图书馆，特殊图书馆，博物馆，档案馆等等工作。图书馆员的职能在不同形态的图书馆有很大差别。比如在学术图书馆，采购馆员主要负责和出版社沟通采购书籍等；编目馆员主要负责把书的各项信息录入到系统中；参考馆员主要为学生提供研究支持（教搜索方法，提供信息，介绍数据库，修改文献格式等等），以及版权馆员处理各项和版权有关的问题。

一个大学的图书馆员不止这些，而且在这里我只是用一句话描述各个图书馆员的主要工作内容，这一句话的背后是大量的专业内容。事实上没有一个图书馆员是只做一件事的，各种各样的事情都要涉及，简单的说：每一天都不一样。除了主流的图书馆员，相关的还有信息专家，数据库行政部门，系统分析，教学协调员，图书馆技术员等等。

二、薪水

在北美，图书馆员的薪水很可观。这里特别说明一下学术图书馆，图书馆员的薪水和学位挂钩。一般情况下，学术图书馆招有双硕士学位的图书馆员，这个双硕士不是任意两个学科的硕士学位，必须是“非图书馆专业硕士学位”和“图书馆专业硕士学位”。

举几个例子：

1.我有一个非图书馆专业博士学位，可以成为学术图书馆员吗？不可以，非图书馆专业博士学位并不高于双硕士的要求，必须要再读图书馆专业才能成为图书馆员。

2.我有两个非图书馆专业硕士学位，可以成为学术图书馆员吗？不可以，再多的硕士学位和博士学位，如果没有图书馆专业硕士学位就不能成为图书馆员。

3.我有一个本科学位和一个图书馆硕士学位，可以成为学术图书馆员吗？这个问题上，情况很复杂。如果是荣誉本科学位，是有可能的。一些排名靠后的大学或是像编目图书馆员也有招这种情况的，毕竟真的很少有人可以满足“非图书馆专业硕士学位”和“图书馆专业硕士学位”双硕士的要求，会降低要求录取，但这类人是不能成为终身聘任或是享受院系级待遇的。而大多数在图书馆专业的人都没有非图书馆硕士学位，一般大家会去其他类型的图书馆就业。

在学术图书馆，同时拥有本科学位和图书馆硕士学位的人起薪在C$50,000加元左右，同时拥有非图书馆硕士学位和图书馆硕士学位的人起薪在C$60,000加元左右，同时拥有非图书馆博士学位和图书馆硕士学位的人起薪在C$80,000加元左右（这是大概的数目，我只是想表达学位对年薪会有一两万加元的影响，具体得看地区，大学，岗位等等）。这就是为什么我强烈建议已经有一个硕士学位或者博士学位还没找工作的人来读图书馆专业。如果愿意再投资自己一年或几年，你将会拥有巨大的优势获得轻松高薪的工作。

不少北美的大学，图书馆员和教授是同一级别的，享受同等薪水和福利，比如，工作六到七年之后，可以有一年带薪休假（Sabbatical）。薪水这个问题受很多因素影响，给大家几个参考值：https://www.payscale.com/research/CA/Job=Librarian/Salary

这个网站给的数据是加拿大图书馆员的平均薪水 C$58,369 加元/年，往下看有具体不同技能的图书馆员的薪水参考。

https://ca.indeed.com/librarian-jobs这个是在Indeed 网站上搜索图书馆员（ Librarian）的结果，很多都有附有薪水范围。其中一个最近的大学副图书馆员招聘信息，上面写的薪水是 C$102,364 -- C$170,080 加元/年。

https://www.fims.uwo.ca/alumni/lis_jobweb/lis_jobweb_can/这个是韦仕顿大学学校官网为图书馆专业的同行提供的招聘信息。

最后附上Google简单粗暴的解答：图书馆员起薪在C$40,000 到C$60,000加元之间，之后最多可以加薪至C$200,000加元。还特地提到加拿大大学。

要怎么成为如此高薪的图书馆员呢？必须要读MLIS专业。

三、专业

韦仕顿大学图书馆信息科学专业没有本科，直接从硕士开始。也就是说读这个专业至少必须有本科学历，而且每一个人都是转专业。但这个转专业并不是之前的专业没有用了，基本上都是和原来的专业相结合有一个相对比较明确的职业目标。图书馆员的职位名称很多很多，除了前面说的职位种类，还有按学科命名的。比如我之前学了教育学硕士，那么教育教学相关的图书馆员（Curriculum Librarian， Instruction Librarian，Education Librarian ）是比较合适的选择。再比如有人是历史系的，那么档案馆员 （Archivist）是一个不错的选择。

图书馆专业毕业需要修完15门课，其中5门必修课，10门选修课。每一门课都是一个不一样的世界，作业形式也大不相同。选课是件大事情，大家都有不同角度的考虑，修课数目，指导老师，就业方向，作业形式，领域方向，时间安排等等。课程有5个领域方向，10门选修课至少要涉及4个领域方向。

· Information Organization, Curation, and Access

· Information Policy

· Connecting People with Information

· Information and Communication Technology

· Managing and Working in Information Institutions

全日制学生每学期至少修三门课，最多不超过五门课。如果每学期修五门课，一年（12个月）就可以毕业。兼职学生（Part-time Student）每学期至少修一门课，最多不超过三门课，必须在四年内毕业。作业量超级大，按修四门课来说，每个学期要写大概80页左右（双倍行距）。攻读图书馆专业的过程很艰辛，大家都会遇到崩溃的时候。每个人的情况不一样，选择性很强，甚至每学期都可以在全日制和兼职之间转换。所以至少一年，最多四年，中间的各种情况都存在。修课的规定每个学校不一样。

韦仕顿大学的图书馆专业是北美数一数二的，摘自官网原句“Western’s Master of Library and Information Science (MLIS) program is widely recognized as one of the best programs of its kind in North America”。在这个专业里可以锻炼合作能力和时间管理能力，最重要的是收获自信。很多人都觉得读完这个专业自信了不少，知道自己可以做什么，实现多大的社会价值。更多专业信息可以看一下链接

https://www.fims.uwo.ca/programs/graduate_programs/master_of_library_and_information_science/

四、实习与就业

实习是额外的机会。修15门课的同时可以申请带薪实习机会。一般是4个月或者8个月，又或者两个4个月，总时间不能超过8个月，这个时间是修课之外额外加的。这个因素又增加了选择性。同时开学的学生，毕业时间大不相同。

在北美找工作，工作经历很重要，所以大家挤破头去争取，但并不是每个人都有。尤其在图书馆专业，每个学期的机会少之又少，大概只有十几个（总数量每学期都不一样，看各个机构是不是要招），一般一个机构只招一个（偶尔会有招两三个）。这十几个职位里包括公共图书馆，学术图书馆，政府图书馆，档案馆，还有公司，因此每一类就那么几个。每一学期，专业里的每一个人都可以申请（不分入学时间），竞争相当激烈。修课多被录取的机会相对大一些，当然也有特别特别优秀的可以在第一学期拿到实习机会。

申请过程和正式工作的流程差不多。自己写求职信和简历，通过学校的平台递交。

第一轮筛选决定是否有面试机会（一般一个职位会面试3-5人）。然后招聘机构会派人来学校面试，路程远的也有电话面试或者视频面试的形式。

第二轮筛选决定是否被录取（也有个别需要两轮面试的职位）。被招聘机构录取了之后，再问你要不要接受他们的录取通知。别看这么几句话，申请成功的过程简直是一部血泪史。

我最后去纽芬兰纪念大学（Memorial University of Newfoundland）全职工作了4个月。申请的过程让我收获了意想不到的产物 -- 不断修改求职信和简历的经历让我对北美的格式和内容以及相关规定有了很深入的了解，因此还成为韦仕顿大学求职文书顾问，主要工作就是为咨询求职信和简历的各个专业学生提出修改意见。不管是这个专业的课程还是实习，甚至是申请的过程，都能学到有用的技能，有可能会获得意料之外的机会和成就。

五、申请

申请的时候要看上课形式（有的只提供网课），注意是否有实习机会等。我个人当然是推荐大家选择韦仕顿大学的图书馆信息科学专业。

什么人适合申请这个专业呢？

热爱读书并且喜欢推荐书的人，有安静的工作氛围又渴望与很多人交流合作的人，已经读了一个硕士或者博士还没找工作的人，想在大学工作却又不想当教授的人，能做各种事但每一样都不那么精通的人，这些是我目前能想到的。在这个专业可以收获一堆热情帮忙愿意分享信息的朋友。其中一点就是招聘信息共享，已经有工作的经常会在脸书群分享工作机会，私下我也收到一些朋友推荐给我适合我的工作，大家好像都热衷于帮别人找工作。

图书馆专业很神奇，永远也说不完，也无法给出很明确的答案，只能用大量的语言去描述一个大致印象。如果你想了解更多关于韦仕顿大学图书馆信息科学专业和北美图书馆员的信息，或是对我的学习经历和工作经历有疑问，又或是更具体的问题，都欢迎和我讨论。

我在加拿大生活7年，其中在圣凯瑟琳住了8个月，在圣约翰斯住了4个月，剩余时间都住伦敦（对，加拿大有个小伦敦）。这期间，我在韦仕顿大学（Western University）攻读教育学硕士和图书馆信息科学硕士并有一个小宝宝。加拿大留学圈复杂多样，很难用几句话来概括，我仅以我的经历和视角为大家描述一些片段。

目录便于阅读：

信息来源
学生群体
社交活动
文化差异
衣食住行

信息来源

我们日常生活中所获得的各类信息一般有五大要素：及时性、相关性、权威性、准确性和目的性。如果能够细细思考这几方面，你就能够更好地知道什么样的信息从什么地方去获取。如果有问题，是问朋友，问学长学姐，还是问学校办公室；是搜网页，搜数据库，还是挑选书目。不同的信息来源可能会有不同的结果和收获。

国内每个班都有班长团支书，信息是通过最高层一级一级有组织地通知下来，重要信息会反复强调，同学们接收信息是被动的。

在国外的高校，学校信息是通过发邮件的方式直接传达到每一个同学注册的学校邮箱。没有人来直接告诉你，大家必须要每天查邮件，主动去获取信息。刚到加拿大学习的第一学期，我特别没有安全感，生怕漏了什么信息，同学之间每天很焦虑地互通有无。后来养成每天查邮件的习惯，打开电脑第一件事就是查邮件，每一封邮件反复读。再后来通过邮件标题筛选邮件，没兴趣的就直接略过，相关邮件重要邮件才仔细看。

生活中，大多数留学生除了继续关注微信朋友圈，还都会有Facebook, Gmail, YouTube账号。拥有更多多媒体软件的使用权，就会常常发现一些有趣的信息传播现象。想起芝士圈最初创立的原因之一是传统留学中介信息不对称。芝士圈的顾问行家都是有留学背景的人群，对学校的官方网站相当熟悉，结合自身的经历，提供的信息相对真实准确。

学生群体

国内一般是全身心学习，然后学业结束找一份工作，在固定的工作单位升职加薪，即使有调动，也不会是翻天覆地的变化。

在加拿大学习的目的多元化，为了移民，为了学历，为了工作，为了带孩子时间灵活等等。留学生学习阶段不仅仅是在校学习，与此同时，在一个单位长期做志愿者或者兼职是普遍现象，一边学习一边积攒工作经验。在学习期间结婚生子也很平常，好多有小宝宝的妈妈都还没结束学业。很多教授也不反对带宝宝去上课，抱着孩子做演讲（presentation）也是可以的。

多元现象导致了在校的年龄差异和多重身份。本科生相对还好，硕士生和博士生横跨二十几到五十几，是同学，同时也可能是长辈。在加拿大这个有名的多元文化的移民国家，多重身份再平常不过，是学生，同时也可能是老师；是学生，同时也可能是某公司CEO。不少人外显身份被人熟知，聊得久了深入了才知道他们的隐藏身份，真是身边处处有惊喜。总而言之，留学圈称之为学生群体，但不局限于学生身份。

社交活动

留学生活中，社交活动五花八门。校园里有很多俱乐部，每学期orientation期间都会宣传，把有相同兴趣爱好的人汇聚到一起。学校会定期组织校友活动，国际生交流活动以及专业内部活动。做各类学生工作也会认识不同专业的同学。校外活动更为广泛，徒步旅行、摄影、插花、建模、餐饮、打靶、打猎、开游艇、开飞机等等，只要有兴趣爱好，就不怕找不到组织。可以通过微信朋友圈、Facebook、当地城市官网加入团队并了解活动信息。

圈子多，选择广。想提升自己或者放纵自己，都由自己的选择。融入一个什么样的圈子，大部分决定了会身处什么样的环境氛围，进而会或多或少影响一个人的思维和行为。虽然都是加拿大留学圈，但一个个的小圈子可以很不相同，自主选择性显得特别重要。现如今中国超市和中国餐馆林立，银行、电信公司、大使馆等机构都有中文服务，尤其是多伦多和温哥华地区，很多店面都可以用支付宝和微信扫码付款，如果不想走出舒适区，全天说中文也能生存。

文化差异

到了加拿大后才发现，没有人按照英语课本中学的对话来讲。

一般打招呼问 “How are you?” 回答最多的是 “Good”，而不是 “I’m fine”。“I’m fine” 一般接在 “Are you ok?” 后回答。告别的时候也很少说 “See you”，而是用 “Have a good day” 或者 “Take care” 等来代替。

另外，我在加拿大7年很少听人说 “disagree”，一般提出反对意见的时候会先肯定 “Good point! I agree with (观点的一部分)。From my perspective (不同意见的部分)”，或者直接表达自己的观点 “I think (完全相反的观点)”。

前面提到发邮件是学习和工作的主要交流途径。发邮件时要打招呼，比如 “Good morning” “Good afternoon” “Happy Monday” 。回邮件时，在表达正式内容之前得感谢一下，比如 “Thanks for sharing the information”。任何东西都可以感谢，实在没有可以谢的，可以说 “Thanks for your email”。看似可有可无的话，实际上不可或缺。当一个人习惯收到这样模式的邮件，突然有一封邮件不是这样的，真的会觉得很不礼貌。了解语言文化的差异也是留学的一门必修课。

衣食住行

大多数加拿大城市会有大半年的冬天，而室内有暖气，室内外温差相当大。大家都会备一件很厚的羽绒服，出门穿，进屋脱。富裕一点的人手一件加拿大鹅羽绒服，毕竟是加拿大特产嘛！夏天正好相反，外面特别热，有些室内有点凉。出门随手带一件方便穿和脱的外套也成了必需品。有的人在加拿大的Mall买衣服，有的人还是选择淘宝买(今年双十一我也试了一下，加拿大的银行卡居然可以直接用，自动转换金额，十几样东西运到一个地点集装再运到家门口，下单到到货不到两周，有点震惊)，当然也有从当地网上买，也有从其他国家代购，衣服不分国界。

因为学校没有食堂，留学生基本都会做饭吧，只是做得好还是糊弄一下的差别。有的人一次做二三十个鸡翅或者鸡腿，分一星期吃，第一天做，后面都只要热一热就行；有的人煮个面加点榨菜一餐就熬过去了；有的人去超市买半成品，热一热就可以吃；有的人一个披萨分两餐吃：午饭加晚饭。有追求的人就不一样，买各种调料和工具，下个做菜APP，很认真地一步一步照做。做菜的种类还要有变化，中餐、西餐、日料轮着来。富有一点的人一星期一半在饭店吃，一半在家里吃。也有周末跑去其他城市买菜或者仅仅为在那吃一餐饭。伙食费一个月从两三百到几千加元不等，各有各的活法，各有各的策略。

住宿的选择也不少: 住公寓 (apartment)，住别墅 (house)，住联排别墅 (townhouse)，住当地人家里 (homestay)，当然也可以住学校公寓。（这里也存在文化语言差异，国内一般认为的小别墅，在这边大家都称 “house”，但 “house” 翻译成中文是 “住宅；房子”，一般不会翻译成别墅。）住宿问题学校不会安排，都要自己想办法解决，就算是住学校的公寓也需要申请，还不一定能申请到。合租的趣闻趣事就很多了，没有好坏，一切都是经历。

加拿大地广人稀，出行公交车和汽车最为常见。公交车到达每一站都很准时，误差不超过两分钟。每个路线的公交车一般半小时或者一小时才有一辆，如果错过了，就真的要等半小时或者一小时。在大雪风飞、瑟瑟发抖的冬天，怎一个惨字了得！我在圣凯瑟琳的时候，从我住的地方到学校自己开车只要12分钟，坐公交车得近一小时，还遇到过公交车变号转路线，开到一半不服务了直接开去终点站等状况，特别无语。我在圣约翰斯的时候遇到过公交车全笼罩着一层厚厚的泥，路边没什么路灯，从车内完全看不清开到哪了，得配合手机地图看开到哪了，哪里下车。公交车也不报站，下一站要下车得自己提前拉线提醒司机。在加拿大生活没有小汽车真的很艰难。有小汽车就方便很多啦！想去哪儿就去哪儿！加拿大风景如画，空闲之余，大家都会去各大城市观光旅行。

出国留学意味着有更多的选择，尤其是在加拿大这样多元文化的环境下，生活中各个方面都存在各种各样的选择。有留学经历的人和没有留学经历的人看这篇文章也会有不同的理解和感受。留学，不仅仅是习得知识、感受文化，也是开拓眼界、丰富人生，留学生活只有经历了才能真正体会，希望大家能够踊跃申请，探索多姿多彩的世界！