布里斯托大学教育学理学硕士（学习、技术与社会）研究生申请-排名-申请要求-文书范文-主修课程

培养目标

教育学理学硕士（学习、技术与社会）项目从批判角度看待不同教育环境中的教学方法应用，适合具有教育背景和经验的学生，包括教师和讲师、创意技术人员，以及非正式授课的人员。教育学理学硕士（学习、技术与社会）项目为学生从事教学、教育领导、研究或学习技术相关的职业打下了坚实的基础。学生可以深入了解社会技术的变化，学习如何利用数字技术进行各种各样的教育活动。此外，教育学理学硕士（学习、技术与社会）课程可帮助学生在这个迅速发展的领域开展深入的研究。

申请要求

学制1年，学费20300英镑年，9月开学，雅思6.5（听力6、阅读6、写作6、口语6），托福85（听力20、阅读20、写作20、口语21），PTE 67（听力60、阅读60、写作60、口语60）

课程安排

	课程名	英文名
1	教育探究简介	Introduction to Educational Inquiry
2	科技教学	Teaching and Learning with Technology
3	学习设计技术	Designing Technologies for Learning
4	社会技术变革时期的教育	Education in a Time of Social and Technological Change
5	论文	Dissertation
6	解决教育中的争议性问题	Addressing Controversial Issues in Education
7	校园中的评估	Assessment in Schools
8	教育中的大概念	Big Ideas in Education
9	大脑，思想与教育	Brain, Mind and Education
10	教育背景下的儿童和青少年的心理健康与幸福	Children’s and Young People’s Mental Health and Well-being in Educational Contexts
11	儿童学习数学-校本咨询	Children Learning Mathematics - School-based Inquiry
12	认知与学习	Cognition and Learning
13	认知神经科学与课堂实践	Cognitive Neuroscience and Classroom Practice
14	当代学习观	Contemporary Perspectives on Learning