爱丁堡大学项目语言与跨文化交流硕士申请条件

2021-06-02

爱丁堡大学（简称爱大）创建于1583年，位于英国苏格兰首府爱丁堡，是苏格兰最高学府，古典大学之一，英语世界第六古老的高等学府，世界顶尖公立综合性研究型大学。其研究水平在英国仅次于牛津大学、剑桥大学和伦敦大学学院，并在全世界享有声誉。爱大位列2021QS世界大学排名第20位，英国第5位；2021U.S. News世界大学排名第30位，英国第5位；2021TIMES英国大学排名第17，是很多中国留学生的目标院校。

接下来，我们一起来看看其新设的研究项目：语言与跨文化交流

01 项目名称

Language and Intercultural Communication MSc语言与跨文化交流

02 项目内容与目的

新专业开设在莫雷教育学院，它是跨学科学位课程，将基于跨文化语言教育的现有优势和发展，引入专门的理论，概念和原则。将跨文化交流视为嵌入在潜在的全球流程中的一种社会实践形式，并有助于培养自主和思考能力强的实践者他们能够在迅速变化的跨文化语言教学环境中运用自己的教学技能。项目旨在为围绕语言与跨文化交际研究的问题提供基于教学的基础和实践性的理解。开设该专业的目的在于培养针对不同阶段的语言教育工作者。

03 课程设置

Semester 1

Language and Intercultural Communication Pedagogy语言与跨文化交际教学法
Language Education for Intercultural Citizenship 跨文化公民的语言教育
Language and the Learner语言与学习者
Sources of Knowledge: Understanding and analysing research literature 知识来源：对研究文献的理解和分析

Semester 2

Core course:

Conceptualising Research: Foundations, Assumptions and Praxis 概念研究：基础，假设和实践

These courses are offered to all students on the languages masters programmes (MSc TESOL, MSc Language Education) in the School of Education:

Bilingual Education双语教育
Corpus Linguistics and Language Teaching 语料库语言学与语言教学
Critical literacies and critical pedagogies in L1 and L2 contexts L1和L2情境中的批判文化和批判教学法
Evaluation and Design of TESOL Materials TESOL材料的评估和设计
Global Englishes for Language Teaching 全球英语教学
Intercultural Language Learner Identity 跨文化语言学习者身份
Investigating Individual Learner Differences 研究个体学习者的差异
Language Awareness for Second Language Teachers 第二语言教师的语言意识
Language Testing • Online Language Learning 语言测试•在线语言学习
Second Language Teacher Education 第二语言师范教育
Teaching Languages to Young Learners向青少年学习语言
Teaching Text Across Borders 跨境教学
Text, Discourse and Language Teaching 文字，语篇和语言教学
Theory and Practice of Second Language Learning第二语言学习的理论与实践

04 申请要求