匹兹堡大学外语教育硕士申请条件、课程介绍

2015-05-27

匹兹堡大学是历史悠久的世界顶尖公立研究型大学，是美国最早的十所大学之一，同时也是美国“公立常春藤”之一。其中教育学院排名全美前40，下设多个专业。今天我们就来一起了解一下教育学院下设专业之一–Foreign Language Education（FLE/外语教育）专业。

外语教育专业介绍

对于将来想要成为老师的学生，FLE有三种项目可供选择：文学硕士-教学（具有宾夕法尼亚州教师资格证）项目，外语教育教学证书项目，和教育学硕士-特殊教育（具有学术指导证书和双重教育证书-特殊教育&中等教育）（MOSAIC）项目。

对于将来没有打算获得或已经获得宾夕法尼亚州外语教育教师资格证的学生，FLE提供教育学硕士(MEd)-外语教育和教育学硕士(MEd)-TESOL。这些项目是为了让学生能够掌握和深化外语教育的概念、技巧和意向。这些项目也非常适合那些有教学经验及打算从事教育事业但没有资格获得宾州教学证书的国际学生。

FLE研究生项目介绍

For prospective teachers:

Master of Special Education with Academic Instruction Certificate (MOSAIC)

该项目(MOSAIC)旨在帮助学生学习有关教授有/没有残疾的成年学生的技能。MOSAIC给学生提供机会去获得特殊教育和中等教育的双重证书，让学生能够在就业领域中脱颖而出。该项目严谨紧凑的学术课程（为期12个月）集中在特殊教育的evidence-based训练，学生可以通过在公立初中和高中的课堂实践来提高他们的教学技能。

申请条件

TOFEL:100/IELTS:7.0
三封推荐信
个人陈述
简历
申请费用：$50

*不需要GRE成绩

需要学过Foundations of Special Education课程（3学分）
需要学过Teaching Foreign Language Learners课程（3学分）
需要有和教育有关的30小时的工作经历

（这些时间可包括：夏令营，Sunday School, 希伯来语学校，家教，志愿者或其他有偿的和儿童教育有关的工作）

*在提交申请后会有面试

for 中国学生

*中国学生若申请该项目须学习过以下部分课程：

Area 1：

Language and Linguistics语言和语言学（12-18学分）
Conversation and Advanced Conversation(会话与高级会话)3
Composition/Writing(写作)3
Stylistics（文体学）3
Phonetics （语音学）3
Grammar（语法）3
Syntax（句法）3
Structure of the Language (语言结构)3
Dialects（习语）3
Morphology（词法/形态学）3
Listening Comprehension（听力理解）3
Advanced Reading（高级阅读）3
Professional Translation（专业翻译）3
History of Language (语言的历史)3
Introduction to Linguistics（语言学介绍）3

Area 2：

Literature and Culture (12-18)
Civilization I (文明1)
Civilization II(文明2)
Major Cultural Periods (主要文化时期)3
Cultural Heritage Courses（文化遗产）3
Literature Surveys（文献调查）3
Author courses（作者课程）3
Genre courses（体裁课程）3
Literary Period Courses（文学时期课程）3
Cultural Period Courses（文化时期课程）3
Thematically-based Literature Courses（主题文学课）3

截止日期&就业方向

截止时间：1/15

就业方向：MOSAIC校友在匹兹堡，宾夕法尼亚州及全美的中学和高中从事外语教育工作。

Master of Arts in Teaching Foregin Language

该项目（MAT in FLE）为学生提供严谨和紧凑的关于教授K-12特定外语的课程（为期11个月），这些课程旨在通过让学生从制定教案到管理课堂，为学生打下全面的教学基础。同时MAT in FLE课程将密集的课程与学生的教学机会相结合，旨在为学生成为优秀的K-12外语教师打下良好基础。

申请条件

TOFEL:100/IELTS:7.0
三封推荐信
个人陈述
简历
申请费用：$50
*不需要GRE成绩
需要学过Foundations of Special Education课程（3学分）
需要有和教育有关的30小时的工作经历（这些时间可包括：夏令营，Sunday School,希伯来语学校，家教，志愿者或其他有偿的和K-12年级教育相关的工作）

for 中国学生

*中国学生若申请该项目须学习过以下部分课程：

Area 1：

Language and Linguistics语言和语言学（12-18学分）
Conversation and Advanced Conversation(会话与高级会话)3
Composition/Writing(写作)3
Stylistics（文体学）3
Phonetics （语音学）3
Grammar（语法）3
Syntax（句法）3
Structure of the Language (语言结构)3
Dialects（习语）3
Morphology（词法/形态学）3
Listening Comprehension（听力理解）3
Advanced Reading（高级阅读）3
Professional Translation（专业翻译）3
History of Language (语言的历史)3
Introduction to Linguistics（语言学介绍）3

Area 2：

Literature and Culture (12-18)
Civilization I (文明1)
Civilization II(文明2)
Major Cultural Periods (主要文化时期)3
Cultural Heritage Courses（文化遗产）3
Literature Surveys（文献调查）3
Author courses（作者课程）3
Genre courses（体裁课程）3
Literary Period Courses（文学时期课程）3
Cultural Period Courses（文化时期课程）3
Thematically-based Literature Courses（主题文学课）3

截止日期&就业方向

截止时间：1/15

就业方向：绝大多数毕业生在中学担任外语教育老师，一部分学生继续接受博士教育。

Teaching Certificate in Foregin Language Instructional I

该项目为期8个月，为学生提供严格的关于教授K-12年级学生特定外语的课程，并将密集的课程与学生的教学机会相结合，旨在为学生成为优秀的K-12外语教师打下良好基础。学生在TC in FLI项目中需要完成30个学分加上9月至6月在当地学校的实习。该项目满足了获得Pennsylvania Instructional I证书的要求，并给学生提供该证书。

申请条件

TOFEL:100/IELTS:7.0
三封推荐信
个人陈述
简历
申请费用：$50

*不需要GRE成绩

需要学过Foundations of Special Education课程（3学分）
需要有和教育有关的30小时的工作经历

（这些时间可包括：夏令营，Sunday School,希伯来语学校，家教，志愿者或其他有偿的和K-12年级教育相关的工作）

for 中国学生

*中国学生若申请该项目须学习过以下部分课程：

Area 1：

Language and Linguistics语言和语言学（12-18学分）
Conversation and Advanced Conversation(会话与高级会话)3
Composition/Writing(写作)3
Stylistics（文体学）3
Phonetics （语音学）3
Grammar（语法）3
Syntax（句法）3
Structure of the Language (语言结构)3
Dialects（习语）3
Morphology（词法/形态学）3
Listening Comprehension（听力理解）3
Advanced Reading（高级阅读）3
Professional Translation（专业翻译）3
History of Language (语言的历史)3
Introduction to Linguistics（语言学介绍）3

Area 2：

Literature and Culture (12-18)
Civilization I (文明1)
Civilization II(文明2)
Major Cultural Periods (主要文化时期)3
Cultural Heritage Courses（文化遗产）3
Literature Surveys（文献调查）3
Author courses（作者课程）3
Genre courses（体裁课程）3
Literary Period Courses（文学时期课程）3
Cultural Period Courses（文化时期课程）3
Thematically-based Literature Courses（主题文学课）3

截止日期&就业方向

截止时间：1/15

就业方向：绝大多数毕业生在中学担任外语教育老师，一部分学生继续接受博士教育。

For students who do not pursue to have PA education instructional teaching certificate for FLE or who have already had:

Master of Education in Foregin Language Education

该项目（MEd in TESOL）包含了Department of Instruction and Learning和Department of Linguistics的课程。MEd in TESOL项目注重当下关于教学和评估学生的理论和方法,以及课程和材料的开发。同时，在该项目中，学生还需要完成一个学分的实习课程，这个实习课程需要学生在大学英语语言机构教授一门课程。

申请条件

TOFEL:80/IELTS:6.5
三封推荐信
个人陈述
简历
申请费用：$50

*不需要GRE成绩

截止日期&授课方式&就业方向

截止日：3/1

授课方式：面对面授课，同时一些课程提供网络授课

就业方向：大多数毕业生在美国或全球从事与外语教育相关的职业，其中一些人在教育机构中获得职位。

Master of Education in Foreign Language Education with Specialization in TESOL

该项目（MEd in FLE）的课程旨在用practice-based方法去提高学生对特定教学策略的理解和应用。MEd in FLE项目注重当下关于教学和评估学生的理论和方法，以及课程和材料的开发。

申请条件

TOFEL:95/IELTS:7.0
三封推荐信
个人陈述
简历
申请费用：$50

*不需要GRE成绩

截止日期&授课方式&就业方向

截止日期：3/1

授课方式：面对面授课，同时一些课程提供网络授课

就业方向：大部分毕业生在美国或全球高等教育机构从事TESOL工作。

Master of Education in Foreign Lanaguage Education with K-12 ESL Endorsement

该项目（MEd in TESOL）包含了Department of Instruction and Learning和Department of Linguistics的课程。MEd in TESOL项目注重当下关于教学和评估学生的理论和方法,以及课程和材料的开发。同时，在该项目中，学生还需要完成一个学分的实习课程，这个实习课程需要学生在大学英语语言机构教授一门课程。