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香港硕士博士择校、申请要求与难度
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英国硕士博士申请流程与申请要求
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自我介绍
自我介绍
我是拥有丰富留学经验、满腔科研热情与扎实英语教育能力的Jimmy老师，很幸运能在这里遇见同样满腔热情的你。
我目前就读香港教育大学教育博士（EdD），主攻教育社会学方向，目前在研究幼儿园男老师的性别气质。我对科研本身有着浓厚兴趣，因此就读期间还尝试申请英国的PhD，用雅思总分7.5申请到英国布里斯托大学Phd in Education的无条件录取与大学CSC提名信。我拥有双硕士学历，分别获得香港中文大学跨文化研究（MA in Intercultural Studies）硕士与香港教育大学英语教学（MA in TESOL）硕士，在香港读硕期间就一直在观众校园内的性别议题以及社会性小众议题，读硕后成功在国际期刊The Educational Review, USA发表相关论文。
我同时拥有香港教育大学的PGDE(全日制，中学，英文科）与大陆英语教师资格证，在全职读PGDE的期间，曾赴新西兰惠灵顿大学进行6周的实习，因此在英语教学与国际教育方面有直接的体验与理解。我目前任教于佛山一所国际小学（IB课程），担任英语中心主任与IB-PYP英语老师，我对“探究式学习与概念驱动型学习在英语教育中的应用”有着丰富的实践经验与心得。
在香港与英国留学方面，我自己的申请经验非常丰富，也乐意倾听大家留学路上的困惑并为大家解惑。而在留学后就业的部分，我本也拥有6年以上的前线教学经验与管理经验，如果大家有这方面的问题，也欢迎前来咨询。
教育经历
教育
教育
香港教育大学
PH.D 教育博士
~
香港教育大学
Others PGDE
~
香港教育大学
Master 英语教学（TESOL）
~
香港中文大学
Master 跨文化研究
~
经历
经历
英语中心主任 英语教师
佛山元耕山语湖双语学校
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1. 担任英语中心主任（English Head Teacher）并带领英语组进行集体备课，教研并评估各年级结题展质量
2. 组织KET/PET，评估KET/PET教学质量
3. 组织英语跨学科家族活动（例如Spelling Bee），并为活动作宣传推广
3. 负责IB-PYP五年级英语教学，运用概念驱动型教学落实IB框架下的英语语言教学.
4. 参与IBO官方工作坊，获得Make the PYP Happen（Category 1）证书
国际课程主管 小学英语老师
广州市为明学校
~
1. 海珠区小学英语中心组成员，学校国际化课程主管，负责外教团队的教研与质量评价，也协助学校进行课程搭建与运营
2. 负责小学四年级伯克利国际班香港朗文/牛津自然拼读/广州版英语教学
3. 2022年获第三届“丽声分级阅读全国课例大赛”优秀课例
4. 2021年海珠区青年教师教学技能大赛英文科二等奖
5. 执教海珠区小学语音公开课，获得证书（编号：XY11024）
6. 参加2019广州市小学青年教师阅读教学技能大赛，代表海珠区晋级市赛决赛，进行课例展示，获得证书。
获奖 & 荣誉
获奖 & 荣誉2022年获第三届“丽声分级阅读全国课例大赛”优秀课例
外研社
2021年海珠区青年教师教学技能大赛英文科二等奖
广州海珠区教育研究发展中心
海珠区小学语音公开课（编号：XY11024）
广州海珠区教育发展研究院
2019广州市小学青年教师阅读教学技能大赛决赛优秀课例
广州教育学会
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